lunes, 9 de marzo de 2015

Unidad II Funciones

FUNCIONES:

En matemática, una función (f) es una relación entre un conjunto dado X (llamado dominio) y otro conjunto de elementos Y (llamado codominio) de forma que a cada elemento x del dominio le corresponde un único elemento f(x) del codominio (los que forman el recorrido, también llamado rango o ámbito).

Las funciones matemáticas pueden referirse a situaciones cotidianas, tales como: el valor del consumo mensual de agua potable que depende del número de metros cúbicos consumidos en el mes; el valor de un departamento que depende del número de metros cuadrados construidos; la sombra proyectada por un edificio que depende de la hora del día; el costo de una llamada telefónica que depende de su duración; el costo de enviar una encomienda que depende de su peso; la estatura de un niño que depende de su edad.






63 comentarios:

  1. yo piensa que para aprender bien este tema, es necesario poner mucha atencion en todos los pasos de como graficar.

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  2. Es muy confuso necesitamos poner mucha atención ya que son muchas gráficas y te revulves

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  3. Bien definido sobre que son las funciones, pero para aprender hay que aplicarlos, problemas para entender las graficas

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  4. Creo que el punto es aprender como usarlas en nuestro diario vivir y saber obviamente que son ademas algo muy importante que es como gratificarlas ya que es muy fácil confundirse con los signos.

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  5. aunque las graficas estan confusas,el tema esta muy explicado

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  6. Creo que este tema fue algo pesado ya que son varias gráficas y como dijo la maestra tenemos que saber definir el tipo de graficas que son cada una.

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  7. Este tema fue complicado por que son diferentes formas,y ecuaciones que cada grafica tiene

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  8. se me dificultan distinguir algunas graficas pero lo demás no

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  9. lo que nos confunde son los tipos de graficas con su nombre y ecuación pero a base de eso sabemos diferenciar cual es cada una de las graficas estuvo muy bien explicado.

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  10. en este tema aprendí cosas que no sabia antes por lo cual me fue de mucha ayuda, supe como realizar las graficas pero se me complico identificar el nombre de algunas funciones.también algo que aprendí fue que algunas de ellas las podemos identificar en algunos casos de la vida real

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  11. El tema esta facil, solo es de saber identificar que tipo de funcion es y con base a eso, ya te vas dando una idea de como es su ecuacion

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  12. Este tema me parecion muy fácil, solo que lo único pesado eran sus gráficas.

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  13. Saber identificar el tipo de gráfica así como llevar a la practica las mismas es lo que se me ha complicado realmente.

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  14. esta bien la planteacion del tema, aunque sus graficas lo ver un poco complicado

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  15. Este tema se me dificulto un poco en las gráficas pero todo lo de mas estuvo bien y mas fácil por que la maestra nos estuvo orientando bien.

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  16. Es Un tema Un poco complicado ,pero solo es de saber relacionar los tipos de funciones que son

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  17. son muchas funciones no he aprendido cuales son todas, aunque también no me he puesto a memorizarlas ni nada pero lo demás facil

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  18. Este tema es algo complicado aunque sólo debes de aprender a relaciónar los tipos de funciones.

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  19. Me confundí en las gráficas, pero entendiendo eso se facilita más.

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  20. El punto de este tema es que debemos de saber llevarlo a nuestro diario vivir, ya qu etodo lo aprendido dentro de la escuela nos sirve para que nuestra vida cotidiana sea mas facil.

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  21. Al principio me confundí un poco, las gráficas se me complicaban, se que debo de estudiar muy delicadamente este tema y memorizar las funciones, gráficas y todo eso. Esto es fácil si te dedicas a estudiarlo un poco.

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  22. En este trabajo la maestra nos dejo varios ejemplo de relacionar funciones con las ecuaciones varios ejercicio realizamos

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  23. este tema es diferenciar muy bien las gráficas y saber cuales son sus ecuaciones y para ello solo es cuestión de repasar las gráficas

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  24. El tema de funciones es algo extenso para mi, creo que lo tengo que practicar mas por que son muchas funciones y ecuaciones. Igual la maestra nos ha llevado presentaciones y lo reforzamos con ejercicios en clase.

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  25. Nos explica que es una funcion y sus clasificaciones con su grafica... me confundo un poco con las graficas pero eso se puede alcarar en clase.. :)

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  26. me parece que esta bien definido el tema yocreo que para saber hacerlos necesito practicarlos para que no se me olvide como resolverlos y hacer bien las graficas

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  27. Este tema se me complica mucho por las graficas pero sabiendo comprender bien el tema y con ayuda de ejercicios le pódre entender mas.

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  28. esta muy bien el tema muy buena informacion pero si se me complica ya que son muchas las funciones se me confunden y al graficarlas me cuesta trabajo yo digo que con mas practica y poniendo atencion se me ara mas facil porque el tema esta muy explicado

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  29. Las graficas de seno coseno y tangente me ha resultado fasil de aprenderlas pero cuando ya agregaos las demas funciones fue cuando ya no entendi muy bien como hacerlas, aun sigo teniendo algunas dudas sobre este tema

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  30. buena la información, un poco complicadas las gráficas, se me dificulta al realizar las gráficas ya que son muchas las funciones

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  31. emm..este tema seme dificulta y seme sigue dificultando.. pero le entiendo un poco que son buenas noticias para mi.

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  32. Este tema aún se me dificulta un poco y ah las gráficas me cuesta trabajo entenderles y poder realizarlas.

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  33. Se necesita poner atención y mucha

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  34. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  35. El tema de funciones me parece algo complicado. Tienes que poner atención, ya que es fácil confundirse.

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  36. Analizar bien las graficas, y poner mucha atencion al tema :\

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  37. Se me complicaba al principio, era algo revoltoso la informacion pero ya con esta leida y ejercicios se me facilita mas

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  38. Un poco complicado por tantas gráficas pero ya con este repaso se facilita mas

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  39. El tema se me esta haciendo un un poco confuso, es de poner mucha atención, lo primero que tenemos que hacer es que sepamos identificar que tipo de función es y con eso nos damos una idea de como es su ecuación y su gráfica.

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  40. este tema se me hase un poco sencillo pero a la vez me revuelvo

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  41. este tema se me hase un poco sencillo pero a la vez me revuelvo

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  42. Este tema es de ponerla suma atención y paciencia porque son muchas funciones pero no esta complicado

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  43. Este tema no es complicado solo que ay que poner mucha pero mucha atención para no confundirte.

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  44. como dicen los profes "a aprendérselas de machetito hijo" :3

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  45. Es de poner mucha atención sobre los temas para poder entender

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  46. Esta bien planteado aunque un poco confuso

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  47. Esta bien estructurado el tema

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  48. El tema esta fácil, solo es de saber identificar que tipo de función es y con base a eso, ya te vas dando una idea de como es su ecuación

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  49. Este tema esta se me comlica mucho por las graficas pero de hay en fuera es facil

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  50. Se me complica un poco en cuanto a las diferentes gráficas de las funciones ya que son varias, pero en cuanto a la dificultad no es tan alta, es fácil de entender prestando un poco de atención y poniendo en práctica lo aprendido.

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  51. Esta bien definido el término función, en general es cuestión de ser observador para identificar el tipo de gráficas, su nombre, ecuaciones y saber como graficarlas ya que son una cantidad considerable de tipos de funciones que existen.

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  52. es importante saber la diferencia de cada funcion

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  53. me gusto pues esta bastante explicado y las gráficas hablan por si mismas tienen la información necesaria para comprender las sin un texto aparte

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  54. De este tema lo que mas o menos comprendi fueron los nombres....jajajaja

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  55. Hay vamos, aprendiendo los nombres, la mayoria que venian en el examen los respondi, espero estar bien.

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  56. este tema se me complico por sus diferentes graficas,y pues no e entendido del todo

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  57. pues si hizo algo enrredoso por que tenemos que ser muy observador en los nombres y saber distinguirlos =)

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  58. Este tema ya lo vimos tambien ,pero se trata de saver que es una funcion ,su clasificacion y su grafica

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  59. Este tema si es algo complicado todavia no logro entender bien

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  60. En su las matematicas y las funciones se dice q pueden usarse cotidianamente ya sea al medir el consumo de agua metros^2 de una casa etc y para saber dominar y entener bien las tablas se necesita dominio del tema

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  61. se necesita un buen dominio del tema . pero las graficas se me hicieron algo confusas

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